Des siècles de littérature verront le débat se poursuivre. Certains affirment une vision pessimiste, d'autres expriment leur croyance optimiste, un troisième groupe enfin accorde au sport une valorisation conditionnelle. A la suite des philosophes antiques, Pierre de Coubertin assigne au sport une mission pédagogique et trois des huit principes fondamentaux de la Charte olympique sont d’ordre éthique. Ainsi, au sport média de culture générale, s’ajoute l’olympisme comme vecteur d’éducation fondé sur « la valeur éducative du bon exemple et le respect des principes éthiques fondamentaux universels ».

La médiatisation exacerbe le débat. L’hypermédiatisation fragilise : les contre-valeurs sont autant illustrées que les valeurs. Les dérives du sport, quand elles sont dénoncées, mettent en évidence qu’elles vont à l’encontre de valeurs reconnues. Attention cependant à ne pas confondre la morale avec le moralisme qui n’en est que la caricature.

Allons chercher la vérité morale du sport dans la réalité du sport civil associatif à travers une démarche pragmatique. Albert Camus nous y invite : « Ce que finalement je sais de plus sûr sur la morale et les obligations des hommes, c’est au sport que je le dois ». Un regard attentif sur les valeurs vécues très concrètement dans les activités sportives permet de comprendre comment on entre spontanément dans le champ de la morale puisqu’elle relève, dans ces conditions, d’un assentiment interne.

On découvre ainsi les principes régulateurs de l’institution sportive. La compétition est avant tout une rencontre où la complicité entre adversaires oblige chacun à mettre sa confiance dans le mystère de l’autre. L’association sportive est l’expression d’une sociabilité fondée sur le principe de démocratie. L’universalité de la règle permet de partager une même humanité grâce à un langage commun constitué par les universelles lois du jeu. Le sport est une quête d’excellence dont l’objectif de performance ne peut s’exercer à n’importe quel prix.

Dans cette démarche pratique, on comprend aisément ce que nous a enseigné Bernard Jeu : « La vraie nature du sport, c’est-à-dire sa morale authentique, se situe dans le respect conjoint de la loi, des autres et de soi-même ». Le respect de la règle garantit l’égalité. Le respect des autres traduit le vivre ensemble en terme de fraternité. Le respect de soi consiste à faire bon usage de sa liberté. La morale du sport conduit aux valeurs de la République.

ELEMENTS BIBLIOGRAPHIQUES recommandés par André Leclercq

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